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domingo, 8 de septiembre de 2024

PROYECTO "EL UNIVERSO"

 Semanas del 26 de Agosto al 28 de Septiembre


"EL UNIVERSO"





"Sé fuerte y valiente. No tengas miedo ni te desanimes. Porque el Señor tu Dios te acompañará dondequiera que vayas".


Actividad de bienvenida

Todos los días al llegar al colegio y después de organizarnos, estaremos en el antejardín, realizando actividades lúdicas de bienvenida, oramos, dialogamos acerca de como amanecimos y como nos sentimos, luego cantamos, bailamos, y leemos un divertido cuento.

Vamos a prestar atención a las indicaciones que nos da la profe.


¡HORA DE JUGAR!


💜 TRABAJEMOS NUESTRA DIMENSIÓN CORPORAL

Lo que hace la mano hace la cola. En esta actividad se formará una fila y el participante que se encuentre al frente realizará movimientos con su cuerpo que los demás deberán imitar, la fila va a avanzando mientras los movimientos van cambiando. Pueden ir haciendo movimientos como levantar una mano, brincar en un pie, sacudir la cabeza, o hasta intentar movimientos coordinados con las dos manos, como toco con una mano el hombro y con la otra el codo y luego al revés, pueden hacerlo tan complicado como quieran.


¡HORA DE CREAR!

💝  TRABAJO DE PRELECTURA Y PREESCRITURA

PALABRAS CON BRA - BRE - BRI - BRO - BRU:



Les nombraré palabras que contengan las sílabas bra - bre - bri - bro - bru, seguidamente escribiré diferentes palabras en el tablero y las repetiremos juntos.
los niños realizarán la ficha de trabajo.

PALABRAS CON FRA - FRE - FRI - FRO - FRU:



Les nombraré palabras que contengan las sílabas fra - fre - fri - fro - fru, seguidamente escribiré diferentes palabras en el tablero y las repetiremos juntos.
los niños realizarán la ficha de trabajo.

PALABRAS CON TRA - TRE - TRI - TRO - TRU:


Les nombraré palabras que contengan las sílabas tra - tre - tri - tro - tru, seguidamente escribiré diferentes palabras en el tablero y las repetiremos juntos.
los niños realizarán la ficha de trabajo.

Repaso de los números del 1 al 100:

La clase iniciará repasando los números trabajados realizando conteos ascendentes y descendentes, luego escribiré en el tablero y cada uno nombrará algunos de los números escritos.
les haré un dictado para que escriban los números en el cuaderno y los que escriban bien todos los números se ganarán una carita feliz.

Sumas y restas:

Realizo sumas y restas apoyándome en materiales como: tapas, palitos o utilizando los dedos de las manos.
Se les entregarán tapas o palitos los cuales les servirán para ejecutar las sumas y las restas que les dictaré
Se les pondrá en el tablero varios ejemplos de sumas y restas para que los realicemos entre todos.
En el cuaderno tendrán algunas sumas y restas que deberán diferenciar por el símbolo matemático y las resolverán.

RECONOCE LOS PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR:

Les preguntaré sobre las cosas que hay en el espacio exterior, que han escuchado o visto.
les mostraré un video sobre el sistema solar, cada uno dirá que observó y que fue lo que más le gustó.

https://www.youtube.com/watch?v=ZykXgSqet6A


Cada uno coloreará y decorará un sistema solar.

DIFERENCIA ENTRE EL SOL Y LA LUNA:

La clase iniciará hablando con los niños sobre que actividades realizan en el día y cuales en la noche, hablaremos también porque nos damos cuenta que es de día y porque de noche.
Ubicaré en el tablero un sol y una luna y llamaré a algunos para que mencionen actividades según la hora del día.
Observaremos un video en el cual explicarán porque de día sale el sol y de noche la luna para resolver sus dudas.

https://www.youtube.com/watch?v=PJqNrBvI8Vk

ACTIVIDAD "el cohete":

Observaremos un video del cuento "Rosina la astronauta" y cada uno dirá que fue lo que más le gustó.

https://www.youtube.com/watch?v=QR83NvyV1ho




Le entregaré a cada uno un tubo de papel higiénico, un circulo de cartulina, vinilo, marcadores y colbón, los niños deberán pintar el tubo, luego armarán un cono con el circulo de cartulina, al final le pegarán la base al cohete y lo decorarán libremente para luego disfrutarlo.




REALIZEMOS LAS FICHAS DE TRABAJO
















💚 TRABAJEMOS NUESTRA DIMENSIÓN ESPIRITUAL

ORACIÓN AL ESPÍRITU SANTO:


Vamos a memorizar la oración al espíritu santo para utilizarla como medio de comunicación con Dios.



💚 TRABAJEMOS NUESTRA DIMENSIÓN ÉTICA

CUIDADO Y CONSERVACIÓN DEL PLANETA TIERRA:

Debemos ser conscientes que el planeta tierra es nuestro único hogar y lo debemos cuidar.
Iniciaremos la clase escuchando la canción de Juanes "la tierra" y les preguntaré que mensaje les dejó la canción.
Cada uno dirá un mensaje para conservar la tierra, luego entre todos hablaremos de las cosas que le hacen bien a la tierra y las que no debemos hacerle.
Cada uno hará un compromiso con el planeta tierra y lo dibujará en el cuaderno.


 Niños hermosos, agradezcamos a Papito Dios por la jornada que estamos terminando.