MEDIOS DE COMUNICACIÓN

 Semana del 10 de julio al 14 de julio

"ME COMUNICO CON EL MUNDO"

Mis amores bellos, quiero que sepan que los extrañé mucho en las vacaciones,  disfrutemos entonces de nuestra nueva semana

Vamos a prestar atención a las indicaciones que nos da la profe.

¡HORA DE JUGAR!

Vamos a definir cuales son los medios de comunicación, les preguntaré cuales conocen y cuales han usado.
Vamos a formar parejas para que uno imite al otro, les indicaré algunas acciones solo con señas para que los niños las realicen como: correr, saltar, sentarse, direccionalidad.

Comentaremos como estuvo la actividad y si se entendieron con sus compañeros, colorearán imágenes donde se evidencie la comunicación por señas entre algunas personas, realizaremos las fichas de trabajo.

También jugaremos al saltamontes, vamos a realizar saltos precisos potenciando su cuerpo con gran flexibilidad para mantener un equilibrio:

Fase Inicial; estiramiento, saltos con variaciones y trote rápido.

Fase central: realizaremos los siguientes ejercicios de salto utilizando aros y lazos.

1. Salto en pies juntos

2. Salto alternando los pies

3. Tijera marchada

4. Salto en un pie

5. Salto en parejas6. salto en grupos.

Fase final: nos relajaremos compartiendo las experiencias desarrolladas en la actividad.

¡HORA DE CREAR!

Vamos a repasar, reconocer y escribir las letras: P, S, T, L, M, N, F, B, C, S, además las relacionaremos con otras consonantes y vocales para formar palabras,

Nombraremos palabras que empiecen con las letras mencionadas, seguidamente ubicaremos en el tablero imágenes cuyo nombre inicia por las letras que estamos repasando y les explicaré la forma correcta de escribirla y pronunciarla con las vocales y realizaremos las fichas de trabajo.

También vamos a repasar los números trabajados del 1 al 30, realizando conteo ascendente hasta llegar al 30, escribiré en el tablero algunos números y cada uno dirá cual es, los niños ejecutarán la aplicación en el cuaderno de acuerdo a las indicaciones dadas.

Realizaremos las fichas de trabajo.

REALIZEMOS LAS FICHAS DE TRABAJO

Ficha 1: Comunicación por señas.

Ficha 2: Letra P.

Ficha 3: Letra S.

Ficha 4: Letra T.

Ficha 5: Letra L.

Ficha 6: Letra M.

Ficha 7: Letra N.

Ficha 8: Letra F

Ficha 9: Letra B.

Ficha 10: Letra C.

Ficha 11: Letra S.

Ficha 12: Números del 1 al 30.

EXPLOREMOS NUESTRO ENTORNO

Sigue a Dios por medio de oraciones, cantos y alabanzas para darle la importancia que se merece.

Iniciaremos hablando sobre las funciones de un pastor o sacerdote, seguidamente hablaremos de las cosas que le agradan a Dios y las que no le agradan.

Les contaré la parábola "el buen pastor" y les explicaré porque Jesús nos dice estas palabras, al final le preguntaré a cada uno que enseñanza les dejó, como ser un buen pastor y verán el video.

https://www.youtube.com/watch?v=iQxCdelwZ5M

Mis niños hermosos demos gracias a papito Dios por esta semana tan maravillosa, los felicito por sus nuevos aprendizajes.